Emancipação, ruptura e inovação : o "focus group" como instrumento de investigação

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dc.contributor.authorGalego, Carla
dc.contributor.authorGomes, Alberto Albuquerque
dc.date.accessioned2011-11-04T15:10:31Z
dc.date.available2011-11-04T15:10:31Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionRevista Lusófona de Educaçãopt
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn1646-401X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/1419
dc.language.isoporpt
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃOpt
dc.subjectPRÁTICAS PEDAGÓGICASpt
dc.subjectFORMAÇÃO DE PROFESSORESpt
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectEDUCATIONAL PRACTICESen
dc.subjectTEACHERS EDUCATIONen
dc.titleEmancipação, ruptura e inovação : o "focus group" como instrumento de investigaçãopt
dc.typearticlept

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Revista Lusófona de Educação n.º 05 (2005)