Programa de reeducação na atenção e concentração
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Data
2013
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Resumo
O Programa de Reeducação na Atenção e Concentração oferece uma visão prática e
atualizada do Transtorno de Défice de Atenção/Hiperatividade e um conjunto de exercícios
destinados às crianças portadoras deste transtorno.
Este trabalho reflete sobre um dos transtornos mais contemporâneos e controversos
que afetam as nossas crianças e encontra-se organizado em duas partes. A primeira parte é
constituída pelo enquadramento teórico e aborda os aspetos mais importantes sobre o
Transtorno de Défice de Atenção/Hiperatividade fundamentados na literatura científica atual.
A segunda parte inclui a investigação empírica e apresenta a criação de um conjunto de
exercícios que visam aumentar e fortalecer as funções executivas associadas ao Transtorno de
Défice de Atenção/Hiperatividade.
O Programa de Reeducação na Atenção e Concentração pretende ser um recurso para
todos os profissionais de educação que trabalham com crianças com Transtorno de Défice de
Atenção/Hiperatividade, visando sempre o seu sucesso educativo.
The Reeducation Program on Attention and Concentration offers a practical and updated Disorder Attention Deficit/Hyperactivity and a set of exercises aimed at children with this disorder. This paper reflects on one of the most contemporary and controversial disorders affecting our children and is organized in two parts. The first part consists of the theoretical framework and discusses the most important aspects about Attention Deficit Disorder/Hyperactivity based on current scientific literature. The second part includes empirical research and presents the creation of a set of exercises designed to increase and strengthen the executive functions associated with Attention Deficit Disorder/Hyperactivity. The Reeducation Program on Attention and Concentration intended as a resource for all educational professionals who work with children with Attention Deficit Disorder/Hyperactivity, always seeking their educational success.
The Reeducation Program on Attention and Concentration offers a practical and updated Disorder Attention Deficit/Hyperactivity and a set of exercises aimed at children with this disorder. This paper reflects on one of the most contemporary and controversial disorders affecting our children and is organized in two parts. The first part consists of the theoretical framework and discusses the most important aspects about Attention Deficit Disorder/Hyperactivity based on current scientific literature. The second part includes empirical research and presents the creation of a set of exercises designed to increase and strengthen the executive functions associated with Attention Deficit Disorder/Hyperactivity. The Reeducation Program on Attention and Concentration intended as a resource for all educational professionals who work with children with Attention Deficit Disorder/Hyperactivity, always seeking their educational success.
Descrição
Orientação: Rafael Pereira
Palavras-chave
MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA ESPECIALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E DOMÍNIO COGNITIVO E MOTOR, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DISTÚRBIO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE, PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO, EDUCATION, SPECIAL EDUCATION, ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER, INTERVENTION PROGRAMS