Cultura, fenômenos sociais e currículo do Ensino Superior: articulações via museu e universidade
dc.contributor.author | Pasqualucci, Luciana | |
dc.date.accessioned | 2020-09-21T14:25:55Z | |
dc.date.available | 2020-09-21T14:25:55Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Cadernos de Sociomuseologia | pt |
dc.description.abstract | O objetivo deste texto é refletir sobre a necessidade da articulação institucional entre museu e universidade. Busca-se enfatizar a pertinência da aproximação entre cultura, fenômenos sociais e currículo do Ensino Superior, tendo como pressupostos os conceitos da Museologia Social, a perspectiva crítica e contemporânea de currículo e reflexões sobre a universidade, partilhadas, sobretudo, pelo filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto e pelo filósofo espanhol José Ortega y Gasset. A universidade, assim como o museu, formula e comunica sentidos por meio de discursos. Ambas as instituições são, assim, produtoras e geradoras de significados. Ao promoverem discussões e arranjos conceituais que revelam a realidade e reflexões sobre diferentes áreas do conhecimento, o museu pode ressignificar o discurso construído na universidade e o público participante desse processo (corpo discente, corpo docente, público do museu) e redefinir o discurso de modo criativo, uma vez que o interpreta de modo particular e oportuno. Esse caráter de instrução pública confere ao museu ainda mais legitimidade para a construção de novas narrativas, e a universidade aproxima-se ainda mais do seu papel formador para a criação de protagonismos sociais de diferentes segmentos. | pt |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.issn | 1646-3714 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10437/10425 | |
dc.language.iso | por | pt |
dc.publisher | Edições Universitárias Lusófonas | pt |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | MUSEOLOGIA | pt |
dc.subject | MUSEOLOGY | en |
dc.subject | CULTURA | pt |
dc.subject | CULTURE | en |
dc.subject | UNIVERSIDADES | pt |
dc.subject | UNIVERSITIES | en |
dc.title | Cultura, fenômenos sociais e currículo do Ensino Superior: articulações via museu e universidade | pt |
dc.type | article | pt |
Ficheiros
Principais
1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
- Nome:
- 7239-Texto do artigo-20883-1-10-20200831.pdf
- Tamanho:
- 344.51 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
Licença
1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
- Nome:
- license.txt
- Tamanho:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descrição: