A Relação da Dislexia, Insucesso Escolar e Educação Especial : acção de formação
dc.contributor.author | Gonçalves, Mafalda Maria da Conceição | |
dc.date.accessioned | 2011-11-21T16:07:01Z | |
dc.date.available | 2011-11-21T16:07:01Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | A leitura e a escrita é, de uma maneira geral, para alunos com dificuldades de aprendizagem, qualquer coisa, que custa a aprender, que se realiza lentamente e que pode desencadear alguns problemas. Para uma grande parte das crianças, o acto de escrever, é uma tarefa difícil, pouco gratificante e também, pouco aliciante. Por isso, é necessário intervir nesta área, com bastante paciência, dedicação, persistência e muito trabalho. Por vezes, há crianças que têm grandes dificuldades em ler e escrever, sem uma razão aparente, e que precisam muitas vezes, de uma mão amiga e compreensiva para as compreender, e ajudar. Daí, que muitas vezes, é o professor a única pessoa com quem a criança disléxica pode contar. As crianças disléxicas são crianças que têm problemas de linguagem que se vão reflectir na leitura e na escrita, apesar de terem um QI normal e não apresentarem problemas físicos, nem psicológicos que possam explicar estas dificuldades. "A dislexia é uma dificuldade específica e durável da aprendizagem da leitura e de escrita, em que não houve a aquisição do seu automatismo, é experimentada por crianças normalmente inteligentes, normalmente escolarizadas e indemes de perturbações sensoriais." | pt |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10437/1485 | |
dc.language.iso | por | pt |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | EDUCAÇÃO | pt |
dc.subject | EDUCAÇÃO ESPECIAL | pt |
dc.subject | DISLEXIA | pt |
dc.subject | MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA ESPECIALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E DOMÍNIO COGNITIVO E MOTOR | pt |
dc.subject | EDUCATION | en |
dc.subject | SPECIAL EDUCATION | en |
dc.subject | DYSLEXIA | en |
dc.title | A Relação da Dislexia, Insucesso Escolar e Educação Especial : acção de formação | pt |
dc.type | masterThesis | pt |