Suporte social das mães de filhos com paralisia cerebral
Miniatura indisponível
Data
2012
Autores
Título da revista
ISSN da revista
Título do Volume
Editora
Resumo
O suporte social tem um papel importante e indispensável especialmente para com os portadores de deficiência crónica e suas famílias (Beckman, 1991, cit. in Almeida & Sampaio, 2007). O suporte social depende muita das vezes dos recursos de que os indivíduos dispõem (Dunst & Trivestte, 1990, cit. in Almeida & Sampaio, 2007).
O processo de reabilitação destas crianças surge na dor da incerteza futura vivida pelas mães. Para fazer frente a essa preocupação, investir na reabilitação é uma forma de proporcionar qualidade de vida aos seus filhos.
O presente estudo tem por propósito de conhecer a existência do suporte na vida das mães de filhos com Paralisia Cerebral de tipo tetraplegia.
A investigação segue uma orientação de análise qualitativa, com uma amostragem de 3 mães de filhos com Paralisia Cerebral (Tetraplégico), com idades de 5 anos e com um diagnóstico que varia entre 1 e 5 anos. Os dados foram recolhidos através de recurso ao questionário e analisados pelo método da Grounded Theory .
Social support plays an important and indispensable role especially for the chronically disabled and their families (Beckman, 1991, cit. & Almeida Sampaio in 2007). Social support depends mainly in the resources that individuals have (Dunst & Trivestte, 1990, cit. & Almeida Sampaio in 2007). The process of rehabilitation of these children arises in the pain of uncertain future experienced by mothers. To address this concern, investing in rehabilitation is a way to provide quality of life to their children. The present study aims to know the existence of support in the lives of mothers of children with cerebral palsy quadriplegia type. The research follows a qualitative analysis, with a sampling of three mothers of children with cerebral palsy (quadriplegic), aged 5 years and with a diagnosis ranging between 1 and 5 years. Data were collected through the use of questionnaire and analyzed using Grounded Theory.
Social support plays an important and indispensable role especially for the chronically disabled and their families (Beckman, 1991, cit. & Almeida Sampaio in 2007). Social support depends mainly in the resources that individuals have (Dunst & Trivestte, 1990, cit. & Almeida Sampaio in 2007). The process of rehabilitation of these children arises in the pain of uncertain future experienced by mothers. To address this concern, investing in rehabilitation is a way to provide quality of life to their children. The present study aims to know the existence of support in the lives of mothers of children with cerebral palsy quadriplegia type. The research follows a qualitative analysis, with a sampling of three mothers of children with cerebral palsy (quadriplegic), aged 5 years and with a diagnosis ranging between 1 and 5 years. Data were collected through the use of questionnaire and analyzed using Grounded Theory.
Descrição
Orientação: Ângela Leite
Palavras-chave
PSICOLOGIA, PSYCHOLOGY, REABILITAÇÃO, REHABILITATION, MÃES, MOTHERS, SUPORTE SOCIAL, SOCIAL SUPPORT, CRIANÇAS, CHILDREN, MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE, PARALISIA CEREBRAL, CEREBRAL PALSY