Relatório de estágio : União Desportiva Alta de Lisboa sub-15 época desportiva 2016/2017

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dc.contributor.advisorMonteiro, Luís Fernandes, orient.
dc.contributor.authorPatão, Filipa Santos
dc.date.accessioned2018-07-13T18:21:37Z
dc.date.available2018-07-13T18:21:37Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionOrientação: Luís Fernandes Monteiro ; co-orientação: Nélson Alexandre da Silva Veríssimopt
dc.description.abstractO estágio foi realizado na equipa de sub-15 (masculino) do clube União Desportiva Alta de Lisboa, na qual fui treinadora principal, durante a época 2016/2017, num contexto de 1ª Divisão Distrital da Associação de Futebol de Lisboa. Teve como objetivo principal a concretização de uma rigorosa e profunda análise ao processo de treino da equipa, classificando e quantificando os métodos de treino utilizados numa relação de proximidade constante com a ideia de jogo adotada para a equipa, tendo em conta as características dos jogadores que integram o plantel. Foram analisadas 119 sessões de treino, correspondendo a 8.260 minutos. Verificam-se semelhanças entre o período pré-competitivo e competitivo, ao nível dos métodos de treino existindo preferência pelos MEP (~70%) e pelos exercícios competitivos (~ 36%). Foi ainda efetuada uma análise sobre a qualidade das receções de bola durante o momento competitivo, tentando-se perceber qual a circunstância que levava a que os nossos jogadores realizassem com sucesso (ou insucesso) esse mesmo gesto técnico. Estar com uma equipa com objetivo de subida de divisão e potenciar ao máximo todos os atletas, foi algo que me criou desafios constantes, por sua vez alcançar o objetivo trouxe-me uma felicidade enorme.pt
dc.description.abstractThe internship was held in the U15 team (men’s) of União Desportiva Alta de Lisboa, where I was the main coach during the 2016/2017 season, in the context of the 1st District of the Lisbon Football Association. Its main objective was to carry out a rigorous and thorough analysis of the team's training process, classifying and quantifying the training methods used in a constant proximity relation with the game idea adopted for the team, taking into account the characteristics of the players who integrate the team. A total of 119 training sessions were analyzed, corresponding to 8260 minutes. There are similarities between the pre-competitive and competitive periods, in terms of training methods, with preference for MEPs (~ 70%) and competitive exercises (~ 36%). An analysis was also made of the quality of ball receptions during the competitive moment, tryinf to understand the circumstance that caused our players to successfully (or unsuccessfully), perform that same technical gesture. Being with a team aiming to rise division and maximize all athletes, was something that created me constant challenges, in turn achieving the goal has brought me a huge happiness.en
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.tid201950090pt
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/8909
dc.language.isoporpt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMESTRADO EM FUTEBOL-DA FORMAÇÃO À ALTA COMPETIÇÃOpt
dc.subjectDESPORTOpt
dc.subjectEDUCAÇÃO FÍSICApt
dc.subjectFUTEBOLpt
dc.subjectMETODOLOGIAS DO TREINO DESPORTIVOpt
dc.subjectTREINO DESPORTIVOpt
dc.subjectTREINO EM FUTEBOLpt
dc.subjectESTUDOS DE CASOpt
dc.subjectSPORTen
dc.subjectPHYSICAL EDUCATIONen
dc.subjectFOOTBALLen
dc.subjectSPORTS COACHING METHODOLOGIESen
dc.subjectSPORTS COACHINGen
dc.subjectFOOTBALL COACHINGen
dc.subjectCASE STUDIESen
dc.titleRelatório de estágio : União Desportiva Alta de Lisboa sub-15 época desportiva 2016/2017pt
dc.typemasterThesisen

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