Políticas de modernidade e impactos na formação de professores: a realidade brasileira em análise
Miniatura indisponível
Ficheiros
Data
2003
Autores
Título da revista
ISSN da revista
Título do Volume
Editora
Edições Universitárias Lusófonas
Resumo
Descrição
Revista Lusófona de Educação
Palavras-chave
FORMAÇÃO DE PROFESSORES, BRASIL, EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCATIVA, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, EDUCATION, TEACHERS EDUCATION, BRAZIL, EDUCATIONAL POLICY, SOCIOLOGY OF EDUCATION
Citação
Werle , F O C 2003 , ' Políticas de modernidade e impactos na formação de professores: a realidade brasileira em análise ' , Revista Lusófona de Educação .