O impacto da democracia do século XXI na gestão de talentos das Forças de Segurança

Abstract

O presente relatório de estágio explora como a gestão de talentos decorre no Comando da Polícia Municipal de Lisboa, destacando o impacto que a democracia representa na execução das funções das forças de segurança. O estágio teve como foco diferentes atividades de formações, análises de competências, preenchimento de fichas de caracterização, acompanhamento do curso de Técnicas de Intervenção e Defesa Policial, avaliações de desempenhos, procurando aprimorar a gestão de talentos dentro da Polícia Municipal de lisboa. No decorrer do estágio observaram-se formações técnicas, práticas relacionadas ao policiamento comunitário e o desenvolvimento de métodos de avaliação através do roleplaying. A revisão da literatura aborda a evolução da democracia moderna e dos princípios democráticos aplicados às instituições do setor público, assim como conceitos teóricos da gestão de talentos desde a atração, a retenção e o desenvolvimento de competências. Este estudo destaca as implicações do contexto democrático nas atuais forças de segurança, neste caso específico a Polícia Municipal de Lisboa. O presente estágio e respetivo relatório proporcionaram contribuições bastante significativas para a compreensão e desenvolvimento de capacidades profissionais para verificar a gestão de talentos no setor público, independentemente das limitações que foram identificadas. Ainda assim, o presente trabalho oferece insights relevantes para a melhoria das práticas de formação das forças de segurança estando de acordo aos valores democráticos atuais.

This internship report explores how talent management takes place in the Lisbon Municipal Police Command, highlighting the impact that democracy represents in the execution of the functions of the security forces. The internship focused on different training activities, skills analysis, completion of characterization sheets, monitoring of the Police Intervention and Defense Techniques course, performance evaluations, seeking to improve talent management within the Lisbon Municipal Police. During the internship, technical training, practices related to community policing and the development of evaluation methods through roleplaying were observed. The literature review addresses the evolution of modern democracy and democratic principles applied to public sector institutions, as well as theoretical concepts of talent management from the attraction, retention and development of skills. This study highlights the implications of the democratic context on the current security forces, in this specific case the Lisbon Municipal Police. This internship and its report have provided very significant contributions to the understanding and development of professional skills to verify talent management in the public sector, regardless of the limitations that have been identified. Even so, the present work offers relevant insights for the improvement of security force training practices in accordance with current democratic values.