Educação Patrimonial e participação comunitária
| dc.contributor.author | Leite, Pedro Pereira | |
| dc.contributor.institution | Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Quem trabalha hoje nos museus e nas organizações culturais não pode deixar de estar atento e crítico às linguagens usadas na construção das narrativas sobre as posições sociais dos seus autores. É necessário não ter a ingenuidade de pensar que as representações são desprovidas de sentidos sociais, e que se sobre elas não exercermos um olhar crítico, a narrativa é uma mera reprodução de estereótipos e não contribui para a função social de criar consciência | pt |
| dc.description.status | Non peer reviewed | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Leite , P P 2017 , ' Educação Patrimonial e participação comunitária ' , Default journal . | |
| dc.identifier.issn | 2182-8962 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Marca D’Água | |
| dc.relation.ispartof | Default journal | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | SOCIOMUSEOLOGIA | |
| dc.title | Educação Patrimonial e participação comunitária | pt |
| dc.type | article |
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