Projecto de mediação escolar Escola Básica 2/3 Prof. Óscar Lopes
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Data
2009
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Resumo
A mediação de conflitos em contexto escolar pressupõe um programa estruturado, dinâmico e colectivo de promoção de competências, de comportamentos, de atitudes e valores. Este projecto de mediação surgiu para desenvolver novos recursos e procedimentos que possam contribuir para resolver os conflitos de convivência quotidianos de uma forma positiva. Uma cultura de convivência pacífica não é aquela em que não há conflitos ou se eliminam, mas aquela que se manifesta quando os conflitos se abordam: através do diálogo, da sua gestão positiva e criativa e pela actualização de valores (Torrego, 2006). Modificar as percepções negativas sobre o conflito e promover as habilidades de tratamento e transformação do conflito, tanto nos professores como nos alunos, é um dos desafios prioritários a enfrentar na construção de uma cultura de paz e de aprendizagem a (con)viver (Jares, 2002, 2006). Este projecto visa a criação duma equipa de professores e alunos mediadores, integrados num Gabinete de Mediação de Conflitos ao dispor da comunidade educativa. Está a ser implantado desde Outubro de 2007, e cumpriram-se as duas primeiras etapas.
Descrição
Palavras-chave
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, EDUCAÇÃO, ESCOLAS, FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS, ESTUDOS DE CASO, PORTUGAL, PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO, CONFLICT MEDIATION, PEDAGOGIC METDIATION, EDUCATION, SCHOOLS, SKILLS TRAINING, CASE STUDIES, PORTUGAL, INTERVENTION PROGRAMS
Citação
Costa , E P D 2009 , Projecto de mediação escolar Escola Básica 2/3 Prof. Óscar Lopes . .