Relatório de estágio pedagógico de Educação Física realizado na Escola Básica e Secundária de Carcavelos

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dc.contributor.advisorHenriques, João Jorge Comédias, orient.
dc.contributor.authorRocha, Maria Teresa Amado
dc.date.accessioned2022-12-27T20:36:07Z
dc.date.available2022-12-27T20:36:07Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionOrientação: João Jorge Comédias Henriquespt
dc.description.abstractEste relatório foi realizado no ano letivo 2018/2019 na Escola Básica e Secundária de Carcavelos e relata com uma perspetiva crítica o meu estágio pedagógico. Na área da leccionação, aprofundo o trabalho desenvolvido na turma e a sua organização, instrução, clima de aprendizagem e motivacional. A formação de grupos heterogéneos facilitou a evolução dos alunos a nível individual e enquanto turma. Na direção de turma, o contacto com os encarregados de educação foi muito importante para o processo organizacional e no desenvolvimento das relações com os alunos. No projeto interdisciplinar foi desenvolvido o tema sobre a União Europeia, com a colaboração de outras disciplinas como Economia e Geografia. No desporto escolar, são apresentadas as atividades desenvolvidas e em particular no núcleo de desporto escolar em Surf. O Surf foi fundamental para aprofundar o sentido de responsabilidade e a consciência ambiental dos alunos dentro e fora de água. O seminário centra-se no processo de investigação-ação tendo como tema o trabalho da aptidão física nas aulas e onde experienciei a cooperação do grupo de educação física durante a investigação. As competências físicas Resistência, Força e Velocidade foram as principais a serem observadas. Na conclusão, exponho as principais conquistas sentidas como professora estagiária, acabando estas por se tornarem grandes aprendizagens e que contribuíram para o meu desenvolvimento a nível profissional e pessoalpt
dc.description.abstractThis report was produced in the 2018/2019 school year at the Basic and Secondary School of Carcavelos and reports with a critical perspective my teaching internship. In the field of teaching, I deepen the work developed in the class and its organization, instruction, learning and motivational climate. The formation of heterogeneous groups facilitated the evolution of students individually and as a class. In class management, contact with parents and guardians was very important for the organizational process and for the development of relationships with students. In the interdisciplinary project, the theme about the European Union was developed, with the collaboration of other disciplines such as Economics and Geography. In school sports, the activities developed and in particular in the school sports center in Surf are presented. Surfing was essential to deepen the students' sense of responsibility and environmental awareness in and out of the water. The seminar focuses on the action-research process having as its theme the work of physical fitness in class and where I experienced the cooperation of the physical education group during the investigation. The physical skills Endurance, Strength and Speed were the main ones to be observed. In conclusion, I expose the main achievements felt as a trainee teacher, which ended up becoming great learning experiences and which contributed to my development at a professional and personal levelen
dc.formatapplication/pdfpt
dc.identifier.tid203110480pt
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/13390
dc.language.isoporpt
dc.rightsopenAccesspt
dc.subjectMESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIOpt
dc.subjectEDUCAÇÃO FÍSICApt
dc.subjectRELATÓRIOS DE ESTÁGIOpt
dc.subjectDESPORTO ESCOLARpt
dc.subjectWORKSHOPSpt
dc.subjectPHYSICAL EDUCATIONen
dc.subjectINTERNSHIP REPORTSen
dc.subjectSCHOOL SPORTSen
dc.subjectSEMINARSen
dc.titleRelatório de estágio pedagógico de Educação Física realizado na Escola Básica e Secundária de Carcavelospt
dc.typemasterThesispt

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