Biblioterapia aplicada a idosos : um novo desafio para as Bibliotecas Públicas Portuguesas

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dc.contributor.advisorFelício, Gisélia Maria Martins, orient.
dc.contributor.authorFerreira, Carmen Zita Honório Santos
dc.date.accessioned2014-06-16T15:10:02Z
dc.date.available2014-06-16T15:10:02Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionOrientação: Gisélia Felíciopt
dc.description.abstractNa presente Dissertação investiga-se a importância da aplicação da Biblioterapia de desenvolvimento a indivíduos institucionalizados em centros de apoio e lares de idosos. Identificam-se as atividades de Biblioterapia que estão a ser promovidas atualmente pelas bibliotecas da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas em Portugal, as metodologias utilizadas e os constrangimentos na aplicação das mesmas, no que se refere à população idosa. No primeiro capítulo, faz-se o enquadramento teórico relativamente à Biblioterapia, seus objetivos, componentes e particularidades na aplicação ao público idoso. No segundo capítulo, apresenta-se um enquadramento teórico sobre o Envelhecimento, destacando os aspetos mais relevantes para a aplicação da Biblioterapia, particularmente os índices demográficos das últimas décadas em Portugal e os aspetos sociológicos, biológicos, psicológicos e da perceção da linguagem, nesta área específica. No terceiro capítulo, refere-se detalhadamente a metodologia utilizada na realização de um inquérito por questionário dirigido aos responsáveis das duzentas e uma bibliotecas da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas, apresentando os dados recolhidos e a análise dos mesmos. Constatou-se que os benefícios das leituras dirigidas, para fins de desenvolvimento pessoal com leitores idosos, em contexto de institucionalização, demonstram que se deve investir na aplicação da Biblioterapia a idosos, em grande escala. Concluiu-se também que as bibliotecas públicas e os bibliotecários têm um papel preponderante na aplicação desta terapêutica, através da interação com parceiros nas áreas da saúde, educação e ação social. Termina-se este estudo com algumas considerações finais a que os resultados nos conduzem, nomeadamente quanto à necessidade de se prosseguir este trabalho de forma sistematizada e regular, com reais benefícios para a população em apreço que muitas vezes sofre de problemas de ordem vária, nomeadamente de isolamento.pt
dc.description.abstractThis dissertation investigates the importance of the application of developmental Bibliotherapy among institutionalized individuals in support centers and elderly nursing homes. It identify the activities of Bibliotherapy currently being promoted by the libraries of the National Network of Public Libraries in Portugal, the methodologies and constraints in implementing them regarding the elderly population. The first chapter addresses the theoretical framework regarding Bibliotherapy, their objectives, components and specifics of its application to aged groups. The second chapter presents a theoretical framework on ageing, highlighting the most relevant aspects for the implementation of Bibliotherapy, particularly demographic indices of the latest decades in Portugal and sociological, biological, psychological aspects and perception of language in this specific area. The third chapter refers in detail the methodology used in conducting a survey questionnaire addressed to the heads librarians of two hundred and one libraries of the National Network of Public Libraries in Portugal, presenting the data collected and its analysis. It was found that the benefits of directed readings, for personal development with aged readers in institutional context show that we must invest in putting into practice Bibliotherapy in a large scale. It was also found that public libraries and librarians have a key role in the application of this therapy, through interaction with partners in health, education and social services. This study ends with some concluding remarks drawn from our results, particularly on the need to continue this work in a systematized way and on a regular basis, with real benefits for the population in study that often suffers problems of various kinds, namely isolation.en
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.tid201339595
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/4940
dc.language.isoporpt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCIÊNCIAS DOCUMENTAISpt
dc.subjectDOCUMENTARY SCIENCESen
dc.subjectBIBLIOTERAPIApt
dc.subjectBIBLIOTHERAPYen
dc.subjectBIBLIOTECAS PÚBLICASpt
dc.subjectPUBLIC LIBRARIESen
dc.subjectPORTUGALpt
dc.subjectPORTUGALen
dc.subjectLEITURApt
dc.subjectREADINGen
dc.subjectENVELHECIMENTOen
dc.subjectAGEINGen
dc.subjectIDOSOSpt
dc.subjectELDERLYen
dc.subjectBIBLIOTECAS PÚBLICASpt
dc.subjectPUBLIC LIBRARIESen
dc.subjectMESTRADO EM CIÊNCIAS DOCUMENTAISpt
dc.subjectBIBLIOTECONOMIApt
dc.subjectBIBLIOTECONOMIAen
dc.titleBiblioterapia aplicada a idosos : um novo desafio para as Bibliotecas Públicas Portuguesaspt
dc.typemasterThesispt

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