Relatório de estágio pedagógico de educação física realizado na Escola Secundária Braamcamp Freire

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dc.contributor.authorLuna, Sara Isabel Capelo
dc.contributor.institutionFaculdade de Educação Física e Desporto
dc.date.accessioned2024-11-21T11:59:48Z
dc.date.available2024-11-21T11:59:48Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractO Estágio Pedagógico constitui-se como a realização prática da atividade de professor de Educação Física, suportando-se no conjunto de conhecimentos adquiridos ao longo do processo de aprendizagem na faculdade, quer na licenciatura como no primeiro ano de Mestrado. O facto de nos depararmos com uma realidade e complexidade diferente da que estamos acostumados, leva-nos a ter uma postura mais crítica, com pesquisa e discussão prévia, de forma a intervirmos, inovarmos e sermos diferentes. Com tudo o que foi dito, todo este processo deve mudar e tranformar o individuo, tranformando também os individuos sobres os quais assumimos responsabilidade, elevando-os numa análise e acompanhamento permanentes. A elaboração do Relatório de Estágio reflete o percurso. A construção do relatório, no limiar do Mestrado, reflete uma experiência suportada numa realidade singular, adequando os comportamentos do Professor Estagiário ao Regulamento de Estágio da Faculdade de Educação Física e Desporto da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. O relatório é composto por quatro áreas de intervenção: Lecionação, Direção de Turma, Desporto Escolar e Seminários. O documento expressa as ideias, os pressupostos e as conclusões resultantes desta experiência, apresnetando os problemas e dificuldades que motivaram a procura de soluções. O que pretendo que esteja presente neste documento é a reflexão sobre o processo, a oportunidade de crescer inserido naquilo que pretendo como professora, explorando capacidades do ser humano numa tentativa permanente de melhorar. Palavras-Chave: Aprendizagem, Avaliação, Desenvolvimento, Educação Física, Ensino, Organização, Planeamento, Processo, Professorpt
dc.description.abstractThe Pedagogical Stage constitutes the practical accomplishment of the activity of Physical Education teacher, being supported in the set of knowledge acquired throughout the process of learning in the faculty, in the first degree and in the first year of Master's Degree. The fact that we are faced with a reality and complexity different from the one we are accustomed to, leads us to take a more critical stance, with previous research and discussion, in order to intervene, innovate and be different. With all that has been said, this whole process must change and transform the individual, transforming also the individuals on whom we take responsibility, elevating them in a permanent analysis and monitoring. The preparation of the Internship Report reflects the course. The construction of the report, on the threshold of the Master's degree, reflects an experience supported in a singular reality, adapting the trainee's behaviors to the Internship Regulations of the Faculty of Physical Education and Sport of the Lusófona University of Humanities and Technologies. The report is composed of four areas of intervention: Teaching, Class Management, School Sports and Seminars. The document expresses the ideas, assumptions and conclusions resulting from this experience, presenting the problems and difficulties that motivated the search for solutions. What I want to be present in this document is the reflection on the process, the opportunity to grow embedded in what I intend as a teacher, exploring human capabilities in a permanent attempt to improve. Keywords: Learning, Evaluation, Development, Physical Education, Teaching, Organization, Planning, Process, Teacheren
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.tid203612892
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/14739
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSPORT
dc.subjectPHYSICAL EDUCATION
dc.subjectLEARNING
dc.subjectTEACHERS
dc.subjectFORM TEACHERS
dc.subjectSCHOOL SPORTS
dc.subjectMESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIO
dc.subjectDESPORTO
dc.subjectEDUCAÇÃO FÍSICA
dc.subjectAPRENDIZAGEM
dc.subjectENSINO
dc.subjectPROFESSORES
dc.subjectDIRETORES DE TURMA
dc.subjectDESPORTO ESCOLAR
dc.subjectMestrado em Ensino da Educação Física nos Ens. Básico e Secundário
dc.titleRelatório de estágio pedagógico de educação física realizado na Escola Secundária Braamcamp Freirept
dc.typemasterThesis

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