O ensino da dança no curriculo de educação física
dc.contributor.advisor | Veiga, Ana Leça da, orient. | |
dc.contributor.author | Cardoso, Luís Carlos de Matos Alves | |
dc.date.accessioned | 2012-01-23T17:29:41Z | |
dc.date.available | 2012-01-23T17:29:41Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Orientação: Ana Leça da Veiga Paz Leça da Veiga ; co-orientação: Luís António Fernandes Bom | pt |
dc.description.abstract | O presente trabalho irá tratar a Dança no Currículo de Educação Física escolar realizando um estudo sobre as dificuldades na leccionação desta temática, assim como o porquê de a mesma ser tão pouco abordada nas aulas de educação Física. Na bibliografia consultada sobre este tema, existem vários autores que utilizei como “fio condutor” do meu trabalho devido à sua importância no desenvolvimento desta matéria. Entre os vários autores pesquisados, destaco Luís Bom, Luís Xarez (ambos responsáveis pela criação de um currículo de dança nos PNEF), Helena Coelho, Alberto Sousa, Ralph Buck, Rossum e Judith Bell. O Trabalho de Campo foi concebido por duas etapas distintas. A primeira etapa consistiu em entregar questionários a docentes de E.F. focando as opções pedagógicas dos mesmos nas suas aulas e as maiores dificuldades encontradas na leccionação da Dança. Posteriormente foi realizado um estudo de caso à secundária José Gomes Ferreira visto esta ser um bom exemplo de sucesso desta matéria uma vez que de alguns anos para cá mantém a leccionação da Dança no currículo de E.F. de forma consistente e continuada. Uma das conclusões do estudo refere como principal dificuldade/problema: a falta de formação específica em dança por parte dos professores, mas o mesmo, evidencia a dança como uma matéria muito importante no desenvolvimento dos alunos, potencializando as suas capacidades motoras e sociais. | pt |
dc.description.abstract | One of the conclusions of this study points the major difficulty/problem found: the lack of specific formation of the physical education teachers, although this same study shows that the Dance is very important on the development of the students, promoting their social and motor skills. | en |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/msword | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10437/1590 | |
dc.language.iso | por | pt |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | EDUCAÇÃO FÍSICA | pt |
dc.subject | PHYSICAL EDUCATION | pt |
dc.subject | MESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIO | pt |
dc.subject | ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | pt |
dc.subject | PHYSICAL EDUCATION TEACHING | en |
dc.subject | DANÇA | pt |
dc.subject | DANCE | en |
dc.subject | CURRÍCULOS ESCOLARES | pt |
dc.subject | SCHOOL CURRICULA | en |
dc.subject | DESPORTO | pt |
dc.subject | SPORT | en |
dc.title | O ensino da dança no curriculo de educação física | pt |
dc.type | masterThesis | pt |
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