O ensino da dança no curriculo de educação física

Cardoso, Luís Carlos de Matos Alves

O ensino da dança no curriculo de educação física

dc.contributor.advisor	Veiga, Ana Leça da, orient.
dc.contributor.author	Cardoso, Luís Carlos de Matos Alves
dc.date.accessioned	2012-01-23T17:29:41Z
dc.date.available	2012-01-23T17:29:41Z
dc.date.issued	2011
dc.description	Orientação: Ana Leça da Veiga Paz Leça da Veiga ; co-orientação: Luís António Fernandes Bom	pt
dc.description.abstract	O presente trabalho irá tratar a Dança no Currículo de Educação Física escolar realizando um estudo sobre as dificuldades na leccionação desta temática, assim como o porquê de a mesma ser tão pouco abordada nas aulas de educação Física. Na bibliografia consultada sobre este tema, existem vários autores que utilizei como “fio condutor” do meu trabalho devido à sua importância no desenvolvimento desta matéria. Entre os vários autores pesquisados, destaco Luís Bom, Luís Xarez (ambos responsáveis pela criação de um currículo de dança nos PNEF), Helena Coelho, Alberto Sousa, Ralph Buck, Rossum e Judith Bell. O Trabalho de Campo foi concebido por duas etapas distintas. A primeira etapa consistiu em entregar questionários a docentes de E.F. focando as opções pedagógicas dos mesmos nas suas aulas e as maiores dificuldades encontradas na leccionação da Dança. Posteriormente foi realizado um estudo de caso à secundária José Gomes Ferreira visto esta ser um bom exemplo de sucesso desta matéria uma vez que de alguns anos para cá mantém a leccionação da Dança no currículo de E.F. de forma consistente e continuada. Uma das conclusões do estudo refere como principal dificuldade/problema: a falta de formação específica em dança por parte dos professores, mas o mesmo, evidencia a dança como uma matéria muito importante no desenvolvimento dos alunos, potencializando as suas capacidades motoras e sociais.	pt
dc.description.abstract	One of the conclusions of this study points the major difficulty/problem found: the lack of specific formation of the physical education teachers, although this same study shows that the Dance is very important on the development of the students, promoting their social and motor skills.	en
dc.format	application/pdf
dc.format	application/msword
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10437/1590
dc.language.iso	por	pt
dc.rights	openAccess
dc.subject	EDUCAÇÃO FÍSICA	pt
dc.subject	PHYSICAL EDUCATION	pt
dc.subject	MESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIO	pt
dc.subject	ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA	pt
dc.subject	PHYSICAL EDUCATION TEACHING	en
dc.subject	DANÇA	pt
dc.subject	DANCE	en
dc.subject	CURRÍCULOS ESCOLARES	pt
dc.subject	SCHOOL CURRICULA	en
dc.subject	DESPORTO	pt
dc.subject	SPORT	en
dc.title	O ensino da dança no curriculo de educação física	pt
dc.type	masterThesis	pt