Relatório da atividade profissional no ano letivo 2021/2022

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Data

2023

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Resumo

Este trabalho é um Relatório da minha atividade profissional no ano letivo 2021/2022 na Escola Básica Integrada da Maia, conselho da Ribeira Grande, Ilha de São Miguel Açores. Após fazer a minha apresentação pessoal faço uma caracterização da escola, nomeadamente ao nível dos recursos humanos, recursos materiais e funcionamento global da mesma com base no seu projeto educativo. Com base no descrito anteriormente abordo a minha atividade docente nas seguintes dimensões: - Científica e Pedagógica - Participação na Escola e Relação com a Comunidade. - Formação Contínua e desenvolvimento profissional. É feita uma reflexão crítica e uma análise a tudo o que foi realizado ao longo do ano letivo, dando a conhecer as práticas exercidas e formações ao longo do ano na referida escola. Palavras-chave: Educação Física, Ensino, Professor, Ensino-Aprendizagem, Diretor de Turma.
This work is a Report of my professional activity in the academic year 2021/2022 at Escola Básica Integrada da Maia, council of Ribeira Grande, São Miguel Azores Island. After making my personal presentation, I characterize the school, namely in terms of human resources, material resources and overall functioning based on its educational project. Based on what was described above, I address my teaching activity in the following dimensions: - Scientific and Pedagogical - Participation in the School and Relationship with the Community. - Ongoing training and professional development. A critical reflection and analysis is made of everything that was carried out throughout the school year, revealing the practices carried out and training courses throughout the year at that school. Keywords: Physical Education, Teaching, Teacher, Teaching-Learning, Class Director

Descrição

Orientação: Francisco Alberto Ramos Leitão

Palavras-chave

MESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENS. BÁSICO E SECUNDÁRIO, DESPORTO, SPORT, EDUCAÇÃO FÍSICA, PHYSICAL EDUCATION, ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, PHYSICAL EDUCATION TEACHING, DIRETORES DE TURMA, FORM TEACHERS, MODELOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM, TEACHING AND LEARNING MODELS

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